Asal Usul Pesantren di JAWA
Islam Nusantara atau kini disebut dengan Islam di Indonesia memiliki khazanah institusi atau lembaga pendidikan yang inovatif, komprehensif, dan integratif. Sebut saja lembaga pendidikan Islam Pesantren. Siapa yang tak kenal dengan lembaga satu ini.
Pesantren atau Pondok merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam tradisonal tertua di Indonesia hingga sampai saat ini masih bertahan. Pesantren adalah salah satu dari sekian banyaknya warisan budaya Islam Nusantara yang menjadi tempat favorit untuk menimba ilmu agama Islam bagi semua kalangan.
Nusantara atau kini telah menjadi sebuah negara besar bernama Indonesia mempunyai perjalanan sejarah cukup panjang dalam proses akulturasi budaya Islam.
Nurcholish Madjid dalam bukunya berjudul “Bilik-bilik Pesantren”, menyebutkan bahwa Pesantren mengandung makna keislaman sekaligus keaslian (indigenous) Indonesia. Kata “Pesantren” mengadung pengertian sebagai tempat para santri atau murid pesantren. Kata “Santri” berarti “melek huruf”, atau dari bahasa jawa “cantrik” yang mempunyai arti orang yang mengikuti gurunya kemanapun pergi. Dari sini dapat dipahami bahwa Pesantren setidaknya memiliki tiga unsur yaitu santri, kiai, dan pondok (asrama).
Mengenai awal kemunculan Pesantren terdapat berbagai pandangan seperti dalam Buku “Dinamika Pesantren dan Madrasah” yang ditulis oleh Abdurrahman Mas’ud, ia berpandangan bahwa keberadaan Pesantren tidak lepas dari peran Wali Songo, figur penyebar Islam di Jawa. Dalam hal ini bisa dikatakan bahwa Wali Songo adalah founding father Pesantren dan Islam di Indonesia khususnya di wilayah Jawa.
Pesantren adalah salah satu media dakwah akulturatif Wali Songo terhadap tradisi serta budaya lokal yang pada saat itu sudah berkembang. Wali songo mampu memikat hati masyarakat pribumi tanpa meninggalkan dan menghapus warisan budaya dan tradisi setempat.
Keberadaan Pesantren sebagai media dakwah sekaligus proses pembelajararan ilmu agama menjadi sejarah tersendiri dalam perkembangan pendidikan Islam di Indonesia. Sehingga pesantren dikenal sebagai sistem pendidikan original yang telah membentuk keberagaman masyarakat Indonesia yang ramah, toleran dan pluralistik.
Dalam hal ini Pesantren telah berhasil mempertahankan warna kemoderatannya, yakni sikap mengambil jalan tengah dalam segala dimensi kehidupan keberagaman yang sangat selaras dengan watak dan karakteristik umat Islam di Nusantara, yang fleksibel, toleran dan terbuka dalam menerima dan menyikapi segala perbedaan tradisi, pandangan serta keyakinan.
Sehingga melahirkan kearifan lokal serta corak dan warna Islam Nusantara yang khas. Kini Islam di Nusantara atau di Indonesia telah banyak melahirkan warisan peradaban sebagai harta peninggalan yang tak ternilai harganya, sekaligus sebagai bentuk otentik betapa Islam telah ikut serta memberi corak dan warna bagi kemajuan peradaban Islam di Indonesia. Seperti Masjid atau surau, Ulama-ulama terkemuka beserta maha karya berupa kitab klasik dan lain sebagainya.
Dalam perjalanan bangsa Indonesia pesantren memainkan perannya sebagai Bapak pendidikan yang telah banyak berkontribusi atas penanaman nilai-nilai ajaran Islam. Selain itu juga pesantren telah banyak berkontribusi dalam perjuangan maupun mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Pada masa modern pesantren telah berperan aktif dalam proses pembangunan karakter serta masih eksis dan menempati posisi yang sangat penting di Indonesia.
Pada dasarnya pesantren tetap menjaga peranannya sebagai media dakwah lembaga pendidikan Islam Tradisional yang utuh serta menyeluruh dalam rangka memajukan pembangunan di Indonesia. Pondok Pesantren sebagai sarana pendidikan Islam sekaligus menjadi pusat pengetahuan nilai-nilai keislaman bagi masyarakat,berupaya menjaga dan melestariakan peradaban yang sudah lama muncul.
Pesantren bukanlah salah satu keterbelakangan pendidikan melainkan hasil dan proses peradaban yang sampai saat ini masih di percayai oleh khalayak Umum. Selain itu, Pesantren kini sudah mulai memperbaiki, membenahi, dan memasukkan unsur-unsur positif dari sistem dan metode pendidikan baru tanpa menghilangkan jati diri kepesantrenannya.
Sudah barang tentu pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam terpercaya patut diapresiasi sekaligus patut untuk dipertahankan dan dilestarikan sebagai warisan peradaban Islam Nusantara.
Waallahu Alam
Users Today : 313
Users Yesterday : 491
This Month : 13737
This Year : 151052
Total Users : 167440
Views Today : 395
Total views : 358767
Who's Online : 44